AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM - PLANO DE AULA

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Universidade Federal de Pelotas - Centro de Educação Aberta e a Distancia

Curso de Formação de Professores em Espanhol como Língua Estrangeira – FPELE/UFPel

Tópico da Aula: A aquisição da Linguagem

Professora: Jossemar de Matos

Disciplina: Língua Portuguesa

JUSTIFICATIVA

Considera-se importante estudar e refletir como se desencadeia o processo da Aquisição da Linguagem e as teorias que fundamentam essa aqusição. No contexto desta aula, serão abordadas duas das principas teorias sobre o assunto, a teoria Empirista e a teoria Racionalista.

OBJETIVO GERAL

Apresentar e estudar as principais teorias de Aquisição da Linguagem.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Promover discussões e reflexões sobre como ocorre o processo de Aquisição da Linguagem.
• Estudar as teorias da Aquisição da Linguagem.
• Capacitar o aluno para compreender e analisar as diferentes teorias de aquisição de linguagem.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1.      Reflexão sobre o processo da Aquisição da Linguagem

2.      Contexto histórico sobre o processo de Aquisição de Linguagem

3.      Principas teorias da Aquisição da Linguagem

4.      Apresentação de links para consulta - complementar

5.      Atividades – exercícios sobre as teorias